martes, 16 de mayo de 2017

Sesión 8. Cuestión de perspectiva


Hola a tod@s!

Durante la última clase hicimos un ejercicio sobre perspectiva.
El ejercicio propuesto por Daniel era en está ocasión la de dibujar en perspectiva una actividad didáctica sobre un tema elegido.
En mi caso el tema escogido fue el Cuerpo humano y para representarlo dibujé un laboratorio con las materiales necesarios para poder llevar dicha actividad.
Este laboratorio consta de un esqueleto humano a tamaño real, un torso con el aparato digestivo en 3D para poder manipularlo, dos pizarras grandes donde poder trabajar en grupo, cajoneras repletas de piezas para poder armar diferentes aparatos, partes del cuerpo, etc...  También nos encontramos con una gran mesa para trabajar en grupos, experimentar, dibujar, y manipular diferentes materiales para conseguir un aprendizaje más significativo. También hay una mesa individual para consultar bibliografía, estudiar o pensar en soledad.
Tengo que confesar que, aunque el resultado final me gusta, me costó mucho dibujar las cosas en perspectiva, ya que los conocimientos abstractos y la visualización de espacios nunca han sido mi fuerte, pero gracias a la ayuda de Daniel quedó un dibujo bastante logrado. ¿Qué os parece? espero que os guste.
 
Un saludo


miércoles, 3 de mayo de 2017

Sesión 7. Dibujos en movimiento con tintas naturales



25.04.2017 
En esta sesión hemos intentado plasmar el movimiento sobre el papel.
Para llevarla a cabo hemos utilizado pigmentos naturales. En nuestro grupo concretamente hemos utilizado un pigmento azul natural y pimentón rojo.
La actividad consistía en que cada uno de nosotros teníamos que ir saliendo al centro de la clase y debíamos realizar un movimiento repetidas veces para que los compañeros pudieran dibujarlo. Poco a poco le fuimos cogiendo el truco, ya que nos costó un poco entender el proceso a realizar.



Os dejo  el resultado: